悄然懵懂時，反抗時間篤定的真理。來一場大鬧天宮吧！皇帝輪流做，明年到我家。毀滅這個世界所有的不平衡，重建一個
樂善堂余近卿中學屬於自己的世界。不昧因果，但求成就自己，不做別人的奴隸。當步入社會時，回首看過，只是童心罷了，沒什麼好回憶的，除了感覺傻傻的，還有眼淚……我們的生活不也是如此嗎？小時候，我們都喜歡讓媽媽追著我們跑，“追不上，追不上…”這樣簡單，我們便快樂。可是媽媽卻總是追上我們，待我們長大，媽媽再也追不上我們時，這便已經是無聊了，不再快樂。在這懵懂裏，便是壓在五指山下的悟空。
漸漸成長著，渴望那有著附加條件的自由。西天取
樂善堂余近卿中學經吧，取回真經，你便自由啦！取經路上，頭上那箍兒，早已將悟空的心智改變。當他真正自由時，他還能做些什麼呢？至少，他不會再大鬧天宮了，因為他已經是高層人物，知足了。在我們的社會中呢？不也是這樣嗎？小時候我們被媽媽強迫去學校上學。1年，2年…6年…9年…12年…16年，這還是最少的。等學業結束，我們早已看淡自由。便在這附加的自由裏一輩子，直至終老。這至少十六年究竟教會了我們什麼？除了知識（這知識有著太多的附加的不純粹的成分）還能有些什麼？服從於社會，感恩於社會，個人的力量比之社會的力量微不足道，這些都是潛移默化中有了的吧！如若不克服這些，憑什麼去最大限度的實現自己？樸槿惠，奧巴馬，司馬遷，王守仁，馬雲，梁振英這些人憑什麼成就的自我？他們難道有什麼人際關係，還不是靠自己不想社會屈服的堅毅恒心！可是，漫漫成長路，我們早已洗盡真華，卻存浮華了吧！
當其欣於所遇，暫得於己，快然自足，不知老之將至。取經大業完成了，使命也隨之結束了。頭上的金箍兒沒了，心裏的金箍卻狠狠地紮下了根，那便是世故，污濁……向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。當悟空成佛之後，她還能做些什麼呢？無非就是沒事去聽聽佛祖講經，在不成到處收人供奉？他一開始要的自由
樂善堂余近卿中學是這些東西嗎？一個佛爺的誕生不就是一個活潑可愛的小猴子的逝去嗎？孫悟空一出生的時候，活潑可愛，看著書，我都在想摸摸這只可愛的小猴兒，等他成佛，我都不敢相信他就是已開始的那只小猴兒了。我們的社會何以不是如此呢？等到成功時，變成了那和當初自己所仇恨的人一樣的人，殊不知這種悲劇卻在每個人的身上發生著，從未停息。我正聽著老男孩，生活像一把無情刻刀，改變了我們摸樣。是啊，我們和當初還是一個人嗎？
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